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品牌 | 育仰科教 | 產地類別 | 國產 |
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應用領域 | 文體,建材,電子,電氣,綜合 |
一、YUYKS-2戶式(別墅)家用中央空調實驗實訓裝置概述
隨著社會的發展,人們的生活水平不斷提高,家用中央空調在、賓館、寫字樓、商住樓高檔公寓、復式樓、高級別墅等許多方面得到越來越廣泛的應用。中央空高調的設計、管理、維修在現代生活中也越來越重要。為便于人們了解、學習中央空調的基本原理、基礎知識,掌握其管理、維護及維修方法,本公司專業技術人員開發生產中央空調系列產品。
為了更好地滿足各大院校的教學需要,在原來開發的中央空調實驗設備的基礎上,配備了RS-232串行通訊接口,可直接與電腦連接,由電腦控制軟件控制整個實驗臺的運行,包括:總控臺啟動、制冷、制熱、制冷、制熱的溫度設定等。
特點是,通過傳感器將空調狀況實時反饋至電腦,能夠同時顯示蒸發器、冷凝器、冷卻風機、壓縮機的進出口溫度,隨時顯示制冷或制熱的設定溫度。有利于教學記錄、采樣、通過打印可提供進行理論分析的根據。本實驗設備配備了電腦插口、電壓表、電流表、壓力表、溫度顯示器、工作指示燈、故障演示按鈕、壓縮機、蒸發器(螺旋管)、冷凝器、壓力控制器、毛細管、過濾器、膨脹閥、視液鏡、儲液器、工作水泵、加水水泵。
中央空調實驗設備是將中央空調微型化,同時保持整個中央空調系統的完整性和合理性。本實驗系統采用微機控制手動操作能單獨演示中央空調的夏天制冷、冬天制熱循環,控制系統由電腦控制與手動控制方法演示。為了解各種參數的變化情況和系統的工作狀況。實驗臺增加了一些輔導結構,使其能人為地制造各種實際中可產生的系統故障,方便學員了解故障的產生和排除故障的方法。
戶式(別墅)中央空調工作原理:先由機組制取冷凍水(或熱水)、冷(熱)水通過水泵加壓輸送到室內各個風機盤管,在通過風機盤管的表冷器,將室內空氣降溫(或升溫)從而達到調節室內空氣溫度的目的,機組輸送的傳熱媒介為水,只要考慮足夠的水泵揚程,就可以運程供冷暖,而且制冷管路集中在室外側,減少冷劑泄露的可能性,雙系統機組有兩個*獨立的制冷系統,進一步提高了機組的可靠性。
系統在產生這些故障后,按照說明書中列出的各種解決方法,系統能很快恢復正常
二、技術參數
項 目 | 主要技術參數 | 備 注 | |
制 冷 | 制 熱 | ||
電 源 | ~50Hz 220V | ||
額定功率 | 1000W | 1000W | |
額定電流 | 4.5A | 4.5A | |
制 冷 劑 | R22 2Kg | ||
外形尺寸 | 210×105×180(cm) | ||
工作水泵制冷、制熱 | 2.5 m3/h 揚程>15米 | ||
風機盤管 | 1000 m3/h | ||
輸入功率 | 輸入功率≤1.5KVA | ||
環境溫度 | -10℃到40℃ | ||
人身安全保護功能 | 具有漏電、過流保護功能 | ||
溫度巡測功能 | 檢測各關鍵部位的工作溫度 |
注:以上參數若有變動,以產品所注參數為主。
三、操作說明
(一) 實驗前準備工作
接通總控臺電流,合上空氣開關,首先,查看微機控制臺信息是否正常,觀察有無綠燈閃亮,若沒有要檢查輸入接口或電源。然后,進行加水。
加水方法:將家庭自來水管直接接以加水閥上,打開自來水閥加水,打開放氣閥直至放氣閥有水流出來,才能確定水系統水基本加滿,關閉放氣閥加水完成。一般不關閉加水閥,因為加水系統有單向止回閥自來水會自動給水系統供水,水系統的水不會到流到自來水管里。如果有些地方自來水水壓低,無法加水,可以打開供水水泵進行手動加水。
(二)操作過程
1、制冷實驗
在確保水已加滿后,打開工作水泵K4,冷卻風機K6、壓縮機K3、電磁閥ⅠK1、電磁閥ⅡK2、處于工作狀態(綠燈亮),供水水泵K7處于關閉狀態(紅燈亮)。選擇功能按鈕選定“制冷”處,把制冷溫控傳感器放入蒸發器表面,所顯示的是蒸發器的當時溫度。根據要求選擇設定按鈕,確定溫度,(注:設定溫度必須低于當時蒸發器的溫度,否則,壓縮機不能工作),此時,制冷指示燈亮。
待制冷至設定的溫度時,即會自動停機。第二次啟動之前要將壓縮機延時選擇定為8—10分為宜,使壓力平衡,方可啟動。
2、制熱實驗
接通控制臺電源,打開電磁閥開關,工作水泵處于工作狀態(綠燈亮),將K1、K2、K3、K4、K5、K6關閉狀態,將功能選擇按鈕選定“制熱”后,然后,根據要求選擇設定按鈕,確定溫度,此時,制熱指示紅燈亮,由延遲繼電器延遲5分鐘,壓縮機、四通閥工作,當制熱達到設定溫度時,即會自動停機。
3、溫度巡測及風速調節
由微機控制,可以同時顯示所有當前溫度和設定溫度。
手動控制,需分別按顯示溫度的按鈕,通過溫度顯示器,觀察當前溫度。模擬房間,可根據需要進行開、關,風速Ⅰ、Ⅱ檔進行演示。為了能使達到演示效果,請分別進行模擬房間Ⅰ、模擬房間Ⅱ的演示。
四、中央空調故障、故障現象及恢復方法
(一)制冷故障
序號 | 故障名稱 | 故障產生辦法 | 故障現象 | 故障解決方法 | 備注 |
1 | 漏氟 | 從截止閥充氟口放氟 | 風機盤管無冷風,系統壓力偏低,膨脹閥后液管結霜 | 加氟至正常 | * |
2 | 氟太多 | 從截止閥充氟口加氟至壓縮機1.2倍電流 | 風機盤管冷風不強,視液鏡有液狀制冷劑,系統壓力偏高 | 放氟至正常電流 | |
3 | 膨脹閥損壞 | 關閉制冷、制熱系統截止閥,全關即全堵,半關即半堵 | 視液鏡有液狀制冷劑,風機盤管無冷風 | *打開截止閥Ⅱ | |
4 | 壓縮機吸 氣口堵塞 | 關閉制冷、制熱系統截止閥,全關即全堵,半關即半堵 | 風機盤管無冷風,視液鏡有液狀制冷劑,壓縮機聲音沉悶 | *打開截止閥Ⅰ | |
5 | 工作水泵 不轉 | 將按鈕K4處于關閉狀,紅燈亮 | 風機盤管無冷風,模擬房間不制冷 | 將按鈕恢復正常 | |
6 | 冷凝器風機 不轉 | 將按鈕K6處于關閉,紅燈亮 | 系統高壓側壓力升高,電流增大 | 將按鈕恢復正常 | |
7 | 壓縮機過載 保護器損壞 | 將按鈕K3處于關閉狀態,紅燈亮 | 壓縮機不啟動 | 5—8分鐘將按鈕恢復正常 | |
8 | 壓縮機啟動 電容故障 | 壓縮機不啟動,電流增大,過載保護斷開 | ** | ||
9 | 電磁閥 | 將按鈕K1、K2處于關閉狀態 | 風機盤管無冷風吹出,蒸發器側水出現結冰現象 | 將按鈕恢復正常 | |
10 | 室內側漏水 | 將塞子塞住水口或將出水管口抬高 | 集水盤有積水 | 拿掉塞子或恢復出水管口高度 |
注意:
1、所有故障應單獨模擬;
2、*:為了節約氟里昂及防止污染,
3、**:模擬此故障極易引起壓縮機損壞,本實驗臺不模擬此故障。
(二)制熱故障
序號 | 故障名稱 | 故障產生辦法 | 故障現象 | 故障解決方法 | 備注 |
1 | 工作水泵不轉 | 將按鈕K4處于 關閉狀態 | 風機盤管無 熱風吹出 | 將按鈕恢復正常 | |
2 | 電磁閥故障 | 將按鈕K1。K2處于 關閉狀態 | 風機盤管無 熱風吹出 | 將按鈕恢復正常 | * |
注意:
1、所有故障應單獨模擬;
2、*:故障同制冷;
3、K1—K6故障演示操作(即按鈕關閉狀態)
五、注意事項
1、本實驗臺使用電源為單相220V~50Hz,允許電壓波動范圍為210—242V,本實驗臺要求有獨立的供電線路,電源引線截面不小于2mm2。要求實驗臺有可靠接地!
2、實驗臺中的制冷系統主機部分在搬運時禁止傾斜。
3、本實驗臺所有制冷劑為R22,禁止其它制冷劑代替。
4、本實驗臺所有循環水應干凈、無污染,每次作實驗前應保證系統中有足夠循環水,實驗完成后,應將水排放干凈。
5、在給制冷系統加氟時,應控制壓縮機運轉電流在其額定運轉電流的±10%偏差范圍內。
6、給實驗臺制造故障時,應盡快將他恢復正常,否則,長時間故障運行容易引起機器損壞。
7、實驗臺后側應留0.5米的距離。
8、回氣管溫度若超過15度,應適當加入制冷劑。
六、主要配置:
(1)雙管螺旋管1P蒸發器1個
(2)1P冷凝器1套
(3)高低壓、壓差控制器1個
(4)3/8制冷劑流動觀察鏡1個
(5)3/8手閥2個
(6)RF22NP3A熱力膨脹閥1個
(7)3.5MPa抗震冷媒表高壓壓力表1個
(8)1.5MPa抗震冷媒表低壓壓力表1個
(9)1/4加液手閥1只
(10)900×1100mm主機機實驗臺1個
(11)25WZ12-0.37冷卻水泵2個帶熱保護370W
(12)球閥4只控制制冷制熱作用
(13)電磁閥交流220V2只控制房間
(14)900寬×900寬×1000高mm模擬房間1個
(15)2×4風機盤管2個
(16)風機盤管控制開關2個
(17)模擬房間2個
(18)水系統水管銅連接閥1套
(19)水系統壓力表1只
(20)溫度傳感器12只
(21)中央空調系統演示木板1個
(22)16A電源總開關1只
(23)交流220V電壓表1只
(24)直流30A電流表1只
(25)數碼溫度顯示器1套
(26)溫度選擇輕確開關12只
(27)制冷制熱輕確開關4只
(28)故障顯示開關7只
(29)狀態指示燈32只
(30)鋁塑板實驗面板1塊
(31)實驗臺、實驗桌1套
(32)中央空調帶微機接口1個
(33)中央空調電腦由需方配置,供方可
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