詳細介紹
品牌 | 育仰科教 | 應用領域 | 文體,電子,汽車,綜合 |
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數字電子技術實驗箱
一、產品簡介
數字電子技術實驗箱是結合數字電路兩門課程的實驗教學特點,參照現有的教學實驗產品,由華北電力大學老師提出設計方案并改進而來的。此款產品借鑒了國內主流產品的設計特點,總結學校在實驗課程中發現的問題,有針對性的加以解決。產品本著實驗設計型提高學生的動手能力培養、產品牢固型提高產品的皮實驗程度不易損壞、操作靈活型產品使用靈活保管方便。
實驗系統采用模塊化設計,重要知識點電路開放,電路形式、元件選取、數值大小均需要學生自行設計,是真實的設計型產品。配套完整的元件庫,庫中元件豐富,結合電路的開放結構學生可自行從元件庫中選擇電阻、電感、電容等元件,應用到系統中。電路元件采用1/2W電阻,電感、電容采用100V以上耐壓直插元件,提高產品的整體牢固性,設備不易損壞。可調電容采用雙聯電容、電位器采用進口手柄器件,即易于操作,又不易損壞。
電路采用單元實驗板形式組成,單元實驗板按實驗類型分類,有不同的實驗模式。各模塊即可獨立實驗,又可相互組合,完成系統實驗。單元實驗重要知識點開放,由學生設計后在庫中選取相應參數元件,插入到選定位置。器件選用上符合不易損壞、參數可調范圍大、更換方便的要求。
模擬、數字電子技術實驗系統為實驗室一體化規劃,對實驗產品的存儲、保管統一設計,配備有模塊保存箱、信號線理線架等收納器。學生實驗結束后,要按要求把實驗物品放置到統一的規劃公位置,便于檢查也使實驗室整潔化一。
二、技術指標
1、工位箱為38*40*35CM便于實驗室放置
2、電源12V、-12V獨立供電,帶有電源濾波器和自動過載保護功能
3、實驗板包含有下述電路:
MD01號板 數字電路 此板中包含的電路有:
供電電路:
1、+12V,1A,帶自恢復保護電路。
2、-12V,1A,帶自恢復保護電路。
信號源電路:
三太邏輯筆電路:
芯片座電路;
1、14芯鎖緊芯片座6個。
2、芯片座引腳與鉚孔一一對應引出。
數碼管BCD譯碼驅動電路
數碼管共陰極驅動電路
LED二極管驅動電路
電平狀態輸出電路
MD02號板 外圍配置數字電路 此板中包含的電路有:
供電電路:
1、+12V,1A,帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
4、DIP14鎖緊座擴展3個
5、DIP16鎖緊座擴展3個
6、DIP20鎖緊座擴展1個
8、DIP40鎖緊座擴展1個
9、動手搭試區一個
MD03號板
FPGA核心模板
驅動接口電路板
數碼管BCD譯碼驅動電路
數碼管共陰極驅動電路
LED二極管驅動電路
電平狀態輸出電路
矩陣鍵盤電路
點陣電路
三、實驗內容
實驗一、CMOS門電路測試
實驗二、門電路邏輯功能及測試實驗五 組合邏輯電路(半加器全加器及邏輯運算)
實驗三、觸發器(一)R-S,D,J-K
實驗四、三態輸出觸發器及鎖存器實驗
實驗五、時序電路測試及研究
實驗六、集成計數器及寄存器
實驗七、譯碼管和數據選擇器
實驗八、波形產生及單穩態觸發器
實驗九、時序電路應用
實驗十、邏輯電路的連接與驅動;
實驗十一、競爭冒險實驗;
實驗十二、計數器及其應用;
實驗十三、雙向移位寄存器及其應用;
實驗十四、累加器的設計;
實驗十五、.A/D和D/A轉換器;
實驗十六、隨機存貯器(RAM)讀寫;
實驗十七、小規模組合邏輯電路設計;
實驗十八、中規模組合邏輯電路設計;
五、配置表
序號 | 設備名稱 | 數量 | 性質 | 備注 | |
1 |
| 傳統器件數字電路板 | 1 |
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|
2 | 傳統器件外圍配置電路板 | 1 |
| ||
3 | CPLD核心器件數字電路板 | 1 |
| ||
5 | CPLD可編程數字電路板 | 1 |
| ||
6 | 配套 | 模塊板存儲柜(或每套一箱) | 1 |
| |
7 | 輔 助 | 信號線 | 5 |
| |
8 | 電源 | 2 |
| ||
9 | 電源線 | 1 |
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